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제목 [서교연 2020-71] 서울혁신미래학교 정책 발전방향 연구: 코로나19 국면에서 제기된 교육 쟁점을 중심으로
작성자 강하영 작성일 2021-04-01
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Korea Open Government License 서울특별시교육청교육연구정보원이(가) 창작한 [서교연 2020-71] 서울혁신미래학교 정책 발전방향 연구: 코로나19 국면에서 제기된 교육 쟁점을 중심으로 저작물은 "공공누리 제4유형(출처표시-상업적 이용금지-변경금지)" 조건에 따라 이용 할 수 있습니다.
 

첨부파일 파일확장자 아이콘 [서교연 2020-71] 서울혁신미래학교 정책 발전방향 연구_ 코로나19 국면에서 제기된 교육 쟁점을 중심으로.pdf
정책연구보고서 목차

I.
서 론
 1. 연구 필요
 2. 연구 내용
 3. 연구 방법
. 코로나19 국면에서 제기된 교육 쟁점 종합
. 혁신미래학교 정책에 대한 비판적 검토
4. 기대효과

. 선행연구 검토
  1. 혁신학교의 관점에서 살펴본 혁신미래학교
  2. 미래학교의 관점에서 살펴본 혁신미래학교

. 코로나19 이후 제기된 혁신미래교육 쟁점들
  1. 교육목적
. 교육의 생태적 전환
. 입시 위주의 교육에 대한 비판
. 시민성 함양
  2. 교육방식
  3. 교육주체
. 학교 혹은 교사의 자율성
. 학생 주도성
  4. 교육문제 

. 혁신미래학교 정책 및 사례검토 
  1. 혁신미래학교 정책검토 
. 혁신교육과 미래교육의 융합혹은 결합 
. 테크놀로지 환경 구축에 대한 강조 
. 학교/교사 문화 그리고 말해지지 않은 것 
  2. 혁신미래학교 사례검토 
. 미래학교와 혁신학교라는 선경험 
. 미래를 함께 고민하며 성장하는 시민 
. 에듀테크의 목적의식적 활용과 교육경험의 다양화 
. 모두를 위한 혁신미래학교  
 
. 결론 
  1. 요약 
  2. 제언 

참고문헌 
  
  
 
Ⅳ. 혁신미래학교 정책 및 사례검토 55
1. 혁신미래학교 정책검토 56
. 혁신교육과 미래교육의 융합혹은 결합 56
. 테크놀로지 환경 구축에 대한 강조 58
. 학교/교사 문화 그리고 말해지지 않은 것 60
2. 혁신미래학교 사례검토 62
. 미래학교와 혁신학교라는 선경험 62
. 미래를 함께 고민하며 성장하는 시민 65
. 에듀테크의 목적의식적 활용과 교육경험의 다양화 69
. 모두를 위한 혁신미래학교 73
. 결론 79
1. 요약 79
2. 제언 82
참고문헌 85
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  • 담당자   주정흔
  • 전화   02-3111-307
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